Die ersten Klassen haben an drei Projekttagen viel über eigene Gefühle, Nein-sagen und Gefahrenvermeidung gelernt. Auf spielerische Art und Weise wurden die Kleinsten im Selbstwertgefühl gestärkt, lernten den Unterschied zwischen guten und schlechten Gefühlen kennen und trainierten vor allem Handlungsmöglichkeiten zur Konfliktbewältigung.
